إدارة مصادر التعلم وتطوير الأنشطة القرائية

مسيرة مهنية مخصصة لترسيخ دور المكتبة المدرسية كمركز معرفي حيوي يدعم العملية التعليمية والبحثية.

كرست جهودي لتطوير بيئة مصادر التعلم وتنظيم الأنشطة القرائية الميدانية التي تعزز ارتباط الطلاب بالكتاب والبحث العلمي المعرفي.

من خلال التوثيق الدوري والمتابعة المستمرة، أسعى لجعل أروقة المكتبة مساحة تفاعلية تخدم المناهج وتدعم المهارات البحثية للمعلمين والطلاب.

تنظيم مصادر المعرفة وتيسير الوصول إليها هما الخطوة الأولى نحو بناء جيل قارئ ومفكر.

أعمل على توثيق الأنشطة اليومية وإعداد التقارير الدورية التي تبرز كفاءة إدارة المكتبات المدرسية وتفعل دورها التربوي.

تتضمن الممارسات الميدانية تصميم خطط إثرائية ومتابعة مصادر التعلم وتوفير بيئة هادئة ومحفزة تنمي الشغف بالقراءة والبحث المستمر.